“大家好！我叫袁晶，是一名来自中国革命红船起航地——浙江嘉兴南湖革命纪念馆的文博工作者，长期在一线从事革命文物的解说工作。”9月24日，袁晶作为文博领域优秀党员代表，出席了中宣部“扎根文博一线 传承文明薪火”中外记者见面会。

袁晶（中）在嘉兴市实验小学开展“学党史，强信念，跟党走”党史宣讲活动。

受访者供图

袁晶是嘉兴人，一提起家乡，她总有掩饰不住的深情和自豪。家乡南湖中的那艘小船，被习近平总书记亲切地称为党的“母亲船”。袁晶的日常工作就是在这艘红船旁，向来自全国各地的瞻仰者讲述红船故事，传播“红船精神”。

“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”，习近平总书记关于“红船精神”深刻内涵的阐释，袁晶挂在嘴上、记在心里、见于行动。在见面会上，袁晶以她的同事们保护维修红船的敬业和劳苦作为例子，讲述“红船人”日日年年，在平凡岗位上书写的不平凡人生。实际上，在讲解一线工作了20年的她，也在践行职业精神的过程中印下了一组组令人难忘的数字：在面积不大的南湖行程3000多公里，为观众讲述党史1000余次，为10多万干部群众解读红船精神；2000年9月以来，先后7次担任为党和国家领导人讲解的任务……如今对于即将步入而立之年的袁晶来说，“讲好红船故事”的主阵地已经转到了培育一支知识型、研究型、复合型的宣讲队伍，以及让“红船精神”得到更广泛更深层次的传播上来。

南湖红船作为建党历史的一种标志和象征，在中国共产党历史的传播和发展过程中发挥了重要作用。现今对于红船而言，所指代和包含的内容，不仅仅停留在中共一大会议在嘉兴南湖这条小船上召开的最后一次会议，也不只是中共建党的这一具体的历史性事件，而是整体体现了中国共产党100年来的奋斗历程及在这一过程中共产党人所展现出来的革命精神。全国各地的观众来到南湖瞻仰红船，不仅仅是为了了解中国共产党诞生的历史故事，更多的是探究这个百年大党，为什么始终屹立在世界东方，创造了一个又一个的历史奇迹。

2021年迎来中国共产党百年华诞。6月5日，南湖革命纪念馆经过展陈的全面改版提升后，恢复对外开放。主题展“红船起航”通过“救亡图存”“开天辟地”“光辉历程”“走向复兴”等4个部分，全面阐释了一个大党与一条小船的关系。早在2020年12月，在馆长张宪义、副馆长阚莹莹指导下，袁晶和同事们就开始着手对“红船起航”主题展讲解稿的编写进行筹划。经过4个多月的“攻关”，最终形成了通用版、党员干部版、青少年版和政务版四个版本的终稿。通过讲述方式和内容侧重点的不同，采用不同的编写方法、语言风格和运用技巧，从而产生完全不同的讲解效果，做到真正的因人施讲。习近平主席发表在二〇二一年新年贺词中的“……一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。”这句“金句”，也被与时俱进地编入了最新的讲解词中。

多年历练和用心感悟积淀出了袁晶落落大方、自信随和的风格。她喜欢读书，随着党史书越看越多，对党的历史研究也越来越感兴趣。4万多字的“红船起航”通用版讲解稿，一般人念下来也得花三四个小时，袁晶她们不仅要能背下来，而且还要会活学活用，随时准备回应观众抛出的“小众”问题。“优秀的讲解员应该是‘研究型’的，我们也许做不到‘问不倒’，但对于展板背后的故事，要尽可能地挖掘、掌握。我们时时刻刻都要做有心人。”袁晶笑着说。

作为一名基层全国人大代表，袁晶在日常工作中也处处留心接触到的青少年观众。她清楚地认识到，当今的青少年生活在一个复杂多变的时代，如果不能给予正确的引导和教育，他们往往会缺失学习主动性，缺失一种迎难而上的思想品格。2017年，南湖革命纪念馆成为教育部第一批“全国中小学生研学实践教育基地”。2018年袁晶在参加十三届全国人大一次会议时，提出《将“红船精神”纳入全国中小学教学课程的建议》，意在引导学生深入学习“红船精神”内涵，从中汲取力量，培育担负起新时代重任的首创精神、奋斗精神和奉献精神。在她的带领下，南湖革命纪念馆成立了红船讲解员小分队，精心打磨十几节优秀的微党课、红色故事和沉浸式情景剧，以“菜单”的模式送到各大中小学和高校，开展“四史”宣传教育和“红船精神”相关巡讲，依托红色资源优势创新宣教载体，打造“行走的思政课”，这种创新思政教育的形式得到“95后”“00后”的广泛好评。

“中国共产党、中国人民从来不缺故事，缺的是讲好故事的人，缺的是有效的传播载体。”袁晶说，“与恢宏的历史相比，一个人的生命尺度是十分有限的，能在有限的年华中完成一件有着重要意义的事，就能让人生焕发闪光。这也是我作为一名普通文博工作者和基层党员的‘初心’。”

（文冰）

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