为贯彻习近平总书记重要指示、李克强总理重要批示以及全国文物工作会议精神，按照天津市文广局工作部署，天津博物馆围绕“解放思想 文化创新”大讨论活动，分别召集中层干部、业务骨干进行 3 次集中学习讨论，结合工作实际，提出天津博物馆创新发展的“三个特色” ，即陈列展览侧重“文化带”特色、社教方式实施“走出去”特色、培养人才依托“项目制”特色。

陈列展览侧重“文化带”特色

随着社会经济的迅猛发展，博物馆事业呈现出前所未有的繁荣景象。尤其是当今社会主义文化大发展时期，对博物馆陈列展览策划提出了更高水平的要求，原有陈列展览在某些方面难以适应广大人民群众的需求。如博物馆中文物类专题展、地域性历史陈列可能会遇到难以吸引观众、难以激发观众兴趣、不能在社会上引起共鸣等问题。在目前诸多的陈列展览中，不乏专业性极强的精品陈列，亦有大量具有鲜明时代特点、为人民群众喜闻乐见的专题展览，但总体看来，那种既能够反映华夏五千年历史文化的闪光点、又能充分体现中华民族精神和畅想当代主旋律的历史文化类展览少之又少，大多属于某个时代、地方性或某个社会层面的文物展示。这种重“物”轻“史”的观念，从某种意义上讲也禁锢了博物馆策展思维方式，导致一些陈列展览受到时代、地域等因素的影响，立足点仅在本馆藏品上面，缺乏行业间的横向联系，使陈列展览不能宏观、综合的反映人类发展脉络和中华民族五千年的历史。

新形势下，天津博物馆要以推出精品陈列、特色展览为社会公众服务为己任，依托文物资源，突出优秀传统文化的思想内涵，策划出一系列具有鲜明教育作用、彰显社会主义核心价值观的主题展览；要加强与国内外相关博物馆的联系，丰富展览内容，提升展览特色和水平；要在引进展览的思路上由以前聚焦历史长河中的重要文化单体逐渐转变为注重文化带和历史区域。如天津博物馆曾经举办的“兵马俑展览” “马王堆展览”“法门寺展览”注重的是单个历史文化闪光点。如今，策展思路要由点到面，以文化带、地域性为侧重点，通过多个展览诠释一个文化主题，从而多方面展示中华民族历史发展的脉络与面貌。如 2015 年围绕“一带一路”倡议相继举办“丝绸之路文物精品大展”“海上丝绸之路文物精品大展” “草原丝路上的民族——契丹文物精华展”三个展览。2016 年，将主要围绕“京津冀协同发展”这一主题，筹划展出“地域一体 文化一脉——京津冀文化特展”“京津冀民间文物收藏展”两个展览，以及“三军过后尽开颜——纪念中国工农红军长征胜利 80周年”等主题性展览，畅想主旋律，讲好中国故事。

社教方式实施“走出去”特色

博物馆的公共文化服务在过去“请进来”的基础上，将重点在“走出去”上下功夫，突破传统馆内讲解等宣教模式；组织策划出形式多样、内涵丰富的宣教活动新模式，扩大辐射面，增强博物馆的影响力。

尤其在积极融入国民教育体系方面，设置专人专岗，按照“重参与、重过程、重体验”的科学教育理念，积极主动与学校合作，紧密结合国家课程、地方课程与校本课程的设置和课程改革目标，依托馆藏资源特色，参与开展中学校本课教材的编写工作；依托公共网络平台，开展博物馆“微课 （短小视频） ”教学。今年天津博物馆与天津河西区教委合作，选择梅江中学、天津四中、四十一中等中学为试点，用当代互联网技术，实施“远程教育” ，将博物馆的宣教服务送到学生身边。

在信息多元化、传播手段多样化、数字化工具快速发展的背景下，人们学习知识、了解历史的途径更加便捷，通过数字网络，移动多媒体等新媒体，利用微博、微信、扫二维码等平台实现对博物馆藏品、展览等的了解，吸引观众走进博物馆，随时随地深度游览博物馆，充分发挥博物馆的宣传教育阵地职能。

培养人才依托“项目制”特色

随着社会公共教育的普及和文化层次的提高，观众不再满足于陈列展览中展示的文物及相关历史的简单解读，因此，博物馆的各项工作要顺应时代发展，特别是在专业人才培养方面，打破“重文物鉴定、轻学术研究”的传统观念，开拓思维、创新理念，以展览项目、科研项目的实施带动博物馆人才的培养，尤其是让高学历、复合型中青年业务骨干在实践中学习、成长，给他们创造良好的学习环境和机会。

近年来，天津博物馆原创展览、引进展览主要由年轻业务骨干担当主力。如 2015年三位青年业务骨干编写完成原创展览“江南双盛——金陵、安徽画派绘画展”“笔墨真趣——‘四王’及其传派绘画展”和“砚拓——天津博物馆藏古砚与拓片展” 。2016年还有多名年轻业务人员承担“镜影——天津博物馆藏铜镜展”“晚明绘画作品展”“吴门书画特展”及“器与道——弘扬社会主义核心价值观特展”等展览的策划、筹展、布展等工作。同时，还将引进多个国内外特展，如“永恒之城——古罗马的辉煌”等，也将由年轻同志担当主力。

科研是博物馆创新之源，人才是博物馆创新之本。要彻底改变博物馆科研工作中“重物轻人”的观念，充分利用国家级重大科研项目，采取有效措施吸引更多年轻人才投身其中。如“文物预防性保护‘十二五’重点项目——馆藏文物保存环境监测项目”（2015年第一期已经完成，2016 年开始第二期项目工作）、“天津博物馆可移动文物数字化保护项目”“‘十三五’天津市博物馆事业发展研究课题”等。此外，在 2016年天津市文物博物馆科研课题项目中，天津馆有 6 个课题成功立项。在这些重大项目中，大胆启用中青年专业技术人员，让他们在锻炼中成长。目前，天津馆重大业务活动中，高学历的中青年专业技术人员占比达到 90%。

天津博物馆不断适应社会发展，创新展览、社教、人才培养模式，牢固树立文化民生意识，发挥自身的创造力，全面提升服务社会的创新力，使博物馆真正融入社会创新发展的大背景，充分发挥博物馆的各项职能，助推文化事业全面繁荣。（陈卓）